Ce guide propose:
– les principes généraux et les choix didactiques;
– la table des contenus;
– la présentation de la démarche et des fiches types pour la conduite des activités des untiés de 1 à 16;
– la conduite détaillée des activités de chaque leçon, avec un cahier-journal, des propositions de répartitions horaires et des éléments d’évaluation formative;
– des matériels photocopiables destinés aux élèves.

Inséré dans le Guide pédagogique, le recueil contient l’ensemble des histoires des unités de 1 à 16, destinées au travail de compréhension de la langue écrite à partir de textes longs lus par l’enseignant.