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Lire la littérature à l'école de la GS au CM

Éditions Hatier

Pourquoi, comment mener cet apprentissage spécifique ?

L'ouvrage invite enseignants et élèves à vivre la lecture de la littérature comme un jeu (de société).

Il se lit comme un appel à la créativité des enseignants et comme une contribution à l'effort pour cultiver l'intelligence et la sensibilité des élèves.

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Date de parution
23 mars 2002
Nombre de pages
352
Dimensions
23.5 x 15.5 cm (9.25 x 6 po)
Langue
Français