♦ Une méthode qui tient compte de la spécificité de l’école maternelle : organisation en ateliers, importance des rituels, de la manipulation, du jeu.

♦ Conçue par des experts de la didactique des mathématiques et expérimentée sur plusieurs années

♦ 10 situations « référence » structurent les apprentissages fondamentaux
♦ 32 fiches pour la trace écrite ou les ateliers autonomes
♦ 6 planches de matériel à découper

Inclus : un cahier "parents" pour parler des mathématiques à la maternelle