♦ Qu’est-ce que « faire des mathématiques » à l’école maternelle ?
♦ Comment les mathématiques peuvent-elles aider l’enfant à découvrir le monde, à grandir, à s’interroger, à anticiper ?

Cet ouvrage propose des situations qui amènent l’enfant à chercher, à se poser des questions et à construire des connaissances nouvelles


Cette nouvelle édition en 4 couleurs propose :
♦ Une progression en 5 périodes croisée aux 3 domaines d’apprentissage du nouveau programme
♦ 2 nouvelles situations
♦ Une description vivante des activités illustrées de photos
♦ Des visuels du matériel
♦ Des situations qui peuvent être proposées aux TPS signalées dans le sommaire.