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Enseigner la littérature au Québec

Éditions XYZ

En dépit des camouflages théoriques, l'école n'est pas au service de l'élève. Comment enseigner la littérature à des jeunes que l'on presse de vivre en pragmatistes? Le constat est douloureux, les programmes déforment l'expérience acquise et les connaissances accumulées.

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Date de parution
1 août 1994
Nombre de pages
120
Langue
Français
Niveau scolaire québécois
Universitaire (tous niveaux)