Ce guide propose à l'enseignant du pré-scolaire et du primaire une approche de planification pédagogique globale intégrant les éléments de la réforme, les particularités de son école, de son équipe et de sa classe. Il lui offre un fil conducteur dans la démarche d'implantation du nouveau programme et des outils pour effectuer un suivi des apprentissages de ses élèves au quotidien. Véritable guide pratique d'accompagnement de l'enseignant, cet ouvrage présente : - une démarche complète et globale de planification pédagogique, étape par étape ; - des contextes d'exploitation des stratégies d'apprentissage ; - des conseils pour la gestion de classe selon les différentes approches pédagogiques ; - des outils pour s'approprier cette démarche, structurer et adapter sa pratique selon les besoins des élèves de sa classe. À partir des outils proposés dans ce guide, l'enseignant pourra quitter les sentiers battus, bâtir sa propre planification pédagogique et l'adapter lorsque nécessaire, tout en se conformant au Programme de formation de l'école québécoise.